Od trzech lat uczennice i uczniowie naszego liceum realizują w ramach lekcji filozofii projekty związane z debatami na różne tematy, zawsze jednak związane z filozofią. 1 grudnia 2022 rozpoczął się kolejny cykl pojedynków słownych, których celem jest rozwijanie umiejętności tworzenia logicznych wypowiedzi argumentacyjnych. Taki sposób realizowania materiału nauczania uczy uważnego słuchania innych. Uczestnicy debat dowiadują się o tym, czy będą reprezentować grupę propozycji, czy też opozycji, dopiero w dniu zawodów. Ważne jest bowiem, by ten pojedynek na argumenty sprzyjał także kształtowaniu poszanowania innego punktu widzenia. Dziś debatowali uczniowie i uczennice klasy 1d, w przyszłym tygodniu wyzwanie podejmą licealiści i licealistki z I c.
Kategorie: Aktualności, Filozofia