Transformersi w szkołach

W dniu dzisiejszym uczestniczyliśmy w gali podsumowującej projekt „Transformersi w szkołach”, w którym braliśmy udział od 2024 roku. W ramach projektu realizowaliśmy zajęcia stacjonarne oraz warsztaty wyjazdowe prowadzone przez pracowników naukowych Uniwersytetu Śląskiego. Dodatkowo, czterech uczniów naszej szkoły zostało objętych indywidualnym tutoringiem wybranych pracowników naukowych UŚ. Była to dla nas niesamowita okazja, aby zapoznać się…

W dniu dzisiejszym nasza grupa projektowa uczestniczyła w przedostatnich już warsztatach terenowych w ramach ostatniej edycji projektu „Transformersi w szkołach: edukacja na rzecz zielonej transformacji i zachowania kultury pogórniczej”, który nasza szkoła realizuje we współpracy z Uniwersytetem Śląskim. Dziś warsztaty zdominował temat zabytków architektury przemysłowej oraz sztuka: „Dziedzictwo rewolucji przemysłowej w architekturze – zwiedzanie najciekawszych…

Dziś, tj. 07.101.2025, nasza grupa projektowa wyruszyła na kolejne warsztaty terenowe w ramach projektu „Transformersi w szkołach”. Warsztaty, zatytułowane „Najnowsze trendy w rewitalizacji i rekultywacji regionów dotkniętych skutkami długotrwałej działalności przemysłu ciężkiego” oraz „Biomasa i odnawialne źródła energii (OZE)”, poprowadziła dla nas Pani Profesor Iwona Jelonek z Uniwersytetu Śląskiego. Pogoda nas nie rozpieszczała, ale humory,…

W środę, 17.09.2025, odbyły się pierwsze warsztaty wyjazdowe w ramach czwartej, już ostatniej, edycji projektu „Transformersi w szkołach” realizowanego we współpracy z Uniwersytetem Śląskim. Nasza grupa projektowa wzięła udział w warsztatach pt. „Torfowiska i bagna” oraz „Zbuduj swój zielony dach.”

W dniu dzisiejszym nasza grupa projektowa wzięła udział w gali podsumowującej III edycję projektu „Transformersi w szkołach.” Gala odbyła się na Wydziale Nauk Przyrodniczych w Sosnowcu. Młodzież wzięła udział w wykładzie eksperckim prowadzonym przez redaktorów TVP Opole – redaktora Stanisława Wolnego oraz redaktor Wiktorię Marszałek. Następnie wysłuchaliśmy czterech prelekcji. Pierwszy, pt. „Transformations: think beyond the…